Il progetto InclusiVRity riunisce 6 partner europei
L’Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) è una delle migliori università pubbliche situate vicino a Barcellona, in Spagna. Fondata nel 1968, si è affermata come leader nella ricerca e nell’istruzione. L’UAB serve oltre 40.000 studenti e circa 6.000 dipendenti, offrendo programmi multidisciplinari in campi come discipline umanistiche, scienze sociali e ingegneria. L’università è riconosciuta a livello internazionale per il suo lavoro nell’accessibilità dei media e nell’innovazione digitale, in particolare attraverso il suo gruppo di ricerca TransMedia Catalonia. L’UAB partecipa attivamente a numerosi progetti dell’UE, promuovendo l’inclusività e l’accessibilità nell’istruzione. Si classifica costantemente tra le migliori istituzioni in Spagna e in Europa. L’impegno dell’UAB nell’integrare tecnologie all’avanguardia nell’istruzione garantisce un impatto nel mondo reale e il progresso della società.
LUDICIUS (ex Succubus Interactive), con sede a Nantes, Francia, è un’azienda pioniera nello sviluppo di serious game. Con oltre 20 anni di esperienza, ha completato più di 150 progetti e ricevuto 16 premi internazionali per il suo lavoro innovativo. L’azienda eccelle nella creazione di esperienze di apprendimento interattive e gamificate su misura per le esigenze degli utenti. Il loro team integra competenze tecniche in programmazione, progettazione e analisi degli utenti con un approccio incentrato sullo studente. LUDICIUS è riconosciuta per la fornitura di strumenti educativi di alta qualità che coinvolgono e ispirano. Le loro soluzioni incorporano tecnologie all’avanguardia come la realtà virtuale, garantendo la pertinenza nell’istruzione moderna. LUDICIUS è diventata un leader affidabile nel settore dei serious game.
C.I.P. Citizens in Power (CIP) è un’organizzazione senza scopo di lucro con sede a Nicosia, Cipro, focalizzata su istruzione, ricerca e innovazione sociale. È un importante sostenitore dell’istruzione STEM, dell’imprenditorialità e dell’apprendimento inclusivo, con particolare attenzione ai gruppi vulnerabili. I progetti interdisciplinari del CIP mirano ad affrontare le sfide della società attraverso strumenti e metodologie educative innovative. L’organizzazione collabora con università, ONG e decisori politici per promuovere la coesione sociale e la crescita sostenibile. Il CIP ha una vasta esperienza nell’implementazione di iniziative finanziate dall’UE, in particolare nel promuovere l’alfabetizzazione digitale e l’accessibilità. Il suo impegno nel promuovere l’inclusività lo rende un attore chiave nel panorama educativo.
La Fondazione Istituto dei Sordi di Torino Onlus, con sede in Italia, si occupa di persone con disabilità sensoriali dal 1814. Fornisce supporto educativo, professionale e sociale alle comunità sorde, cieche e neurodiverse. La fondazione offre programmi su misura per promuovere l’indipendenza e l’inclusione per le persone con disabilità, tra cui autismo e difficoltà intellettive. Con un focus sull’integrazione degli studenti nell’istruzione tradizionale, combina l’insegnamento specializzato con strumenti innovativi. La fondazione è attivamente coinvolta nella ricerca e nell’advocacy per migliorare le politiche educative sulla disabilità. Il suo impegno secolare per l’accessibilità e l’inclusione sottolinea la sua leadership in questo campo.
La Direzione dell’istruzione secondaria di Pieria (DISEPI) supervisiona 41 scuole secondarie nella regione di Pieria in Grecia. In quanto ente pubblico, garantisce l’implementazione del curriculum, gestisce la formazione degli insegnanti e promuove l’istruzione inclusiva. DISEPI supporta le scuole con risorse e programmi su misura per studenti con esigenze speciali. Organizza lo sviluppo professionale per gli insegnanti e promuove l’innovazione attraverso l’integrazione della tecnologia. La direzione è inoltre impegnata in iniziative che promuovono l’educazione ambientale, lo scambio culturale e la consapevolezza della salute. L’impegno di DISEPI nel migliorare la qualità dell’istruzione e l’inclusività lo rende un partner affidabile nel promuovere le priorità educative regionali e nazionali.
Institut Mitjans Audiovisuals (EMAV) è una rinomata scuola pubblica di Barcellona specializzata in formazione audiovisiva. Dal 1970, EMAV ha formato studenti in settori come animazione, ingegneria del suono e produzione multimediale. Offre programmi pratici che combinano competenze tecniche con applicazioni nel mondo reale, preparando gli studenti a carriere di successo nel settore dei media. EMAV è un pioniere nell’adozione di tecnologie emergenti come la realtà virtuale e la narrazione immersiva. La scuola collabora con le principali aziende di media e organizzazioni non profit, arricchendo le esperienze di apprendimento dei suoi studenti. Nota per i suoi metodi di insegnamento innovativi, EMAV è leader nell’istruzione creativa e inclusiva.